Ja mēs atklājam sevī un sev apkārt dziļākas dimensijas, mēs vairāk un vairāk spējam būt par Radītājiem, nevis autopilotiskiem izdzīvotājiem.

Šādā, autopilota izvēlē, diemžēl, mēs lielākoties nonākam tāpēc, ka apkārtējā pasaule, izglītība, sociālā vide mums nevilšus iemāca uztvert pasauli šādi.

Bet tā ir daudzkārt lielāka, krāsaināka, interesantāka, skaistiem piedzīvojumiem pilnāka un tā ir tepat, mums visiem blakus un ļoti pieejama.

Tikai izvēlies to.

Līdzsvara likums* saka, ka mana iekšējā pasaule rada manu ārējo pasauli. Dr. Džo Dispenza to formulē šādi – Mana personība rada manu personisko realitāti.

Šis kurss ir par to, kā tad iepazīt savu iekšējo pasauli jeb savu personību. Ja mēs vēlamies citu savu personisko realitāti, tad pārmaiņas jāveic iekšpusē – savā personībā. Zinot savu iekšējo pasauli, pazīstot to, šīs pārmaiņas veikt ir daudzkārt vieglāk.

*Vairāk par Līdzsvara likumu Tu vari izlasīt Mairas grāmatā “Pamodināt sevī Radītāju”, kuras elektronisko versiju Tu saņemsi kā bonusu.

1. Nodarbība – Skaņas uztveres apzināšanās. Izzinu sevi, iemācoties apzinātāk piedzīvot skaņu pasauli.
2. Nodarbība – Redzes tēlu uztveres apzināšanās. Izzinu sevi, iemācoties apzinātāk piedzīvot vizuālo pasauli. Kur es esmu?
3. Nodarbība – Apzinātība sevī. Izzinu sevi, iemācoties virzīt uzmanību dažādās ķermeņa daļās.
4. Nodarbība – Apzinātība sevī. Izzinu sevi, iemācoties pārvietot uzmanību dažādās ķermeņa daļās.
5. Nodarbība – Apzinātība tālāk par fizisko sevi. Izzinu sevi, iemācoties virzīt uzmanību ārpus ķermeņa. Apzināta izplešanās telpā, lai iemācītos pārslēgt fokusu no šaura uz atvērtu.
6. Nodarbība – Kombinācijas. Paplašinot sevis apzinātību veidojam dažādas kombinācijas – skaņa un telpa, iekšējā uzmanība un skaņa,...
7. Nodarbība – Kombinācijas II. Paplašinot sevis apzinātību veidojam dažādas kombinācijas – skaņa un telpa un iekšējā uzmanība, skaņa un telpa un kustība.
8. Nodarbība – Laika apziņa. Laika līnija. Pagātne un nākotne
9. Nodarbība – Tagadne. Apzinātība par spēju būt šeit tagad.
10. Nodarbība – Integrācija. Apzinātība par to, kā iemācīto, pieredzēto, apzināto integrēt dzīvē.

1. Nodarbība – Instrumenti, kas palīdz apzināties ķermenisko klātesamību (cik klātesošs es esmu savā fiziskajā ķermenī). Subjekts – objekts – subjekts.
2. Nodarbība – Visas maņas iekšpusē. Centrēšanās meditācija.
3. Nodarbība – Kustēties kā vienotam veselumam. Ķermeniskā apzinātība kustībā.
4. Nodarbība – Apzinātība par ķermeņa ritmiem
5. Nodarbība – Apzinātība par attieksmi pret ķermeņa daļām
6. Nodarbība – Apzināta ķermeņa dziedināšana
7. Nodarbība – Integrācija. Apzinātība par to, kā iemācīto, pieredzēto, apzināto integrēt dzīvē.
8. Nodarbība – Apzinātība par enerģijas ķermeni. Fiziskā un enerģijas ķermeņu sinhronitāte. Sajust enerģiju ķermenī.
9. Nodarbība – Enerģijas izlīdzināšana ķermenī. Atbrīvoties no stagnējošas enerģijas ķermenī.
10. Nodarbība – Enerģijas ķermeņa sinhronitātes. Kā enerģētiski izjustas dualitātes (garš-tievs, plats-šaurs, liels-mazs, smags-viegls, pilns-tukšs) iespaido fizisko ķermeni.

1. Nodarbība – Prāta dažādo dimensiju sadzirdēšana.
2. Nodarbība – Prāta koncentrēšana. Elpošana kā palīgs prāta koncentrēšanai. Viens punkts telpā.
3. Nodarbība – “Stop”, komanda, kas palīdz neiet līdzi prātam. Domāšanas-jušanas cikls.
4. Nodarbība – Apzināti klausīties un apzināti izvēlēties palikt pāri viedoklim.
5. Nodarbība – Prāta dažādās formas – tiešais, fona, komentējošais. Kā samazināt prāta radīto troksni.
6. Nodarbība – Neapzinātā prāta daļa, apzināties to, lai organizētu prātu un tas kļūtu par labāko draugu un palīgu.
7. Nodarbība – Ārējā pasaule, vide, notikumi, situācijas kā prāta darbības atbalss.
8. Nodarbība - Prāta vēlme sabotēt panākumus. Atpazīstam un likvidējam sabotierus.
9. Nodarbība - Prāts, kas palīdz sasniegt mērķi.
10. Nodarbība - Integrācija. Apzinātība par to, kā iemācīto, pieredzēto, apzināto integrēt dzīvē.

1. Nodarbība – Apzinātības attīstība intuīcijā. Pamatstāvoklis intuīcijas dabiskai atvērtībai.
2. Nodarbība – Tukšuma koncepcija. Saruna ar Kvantu lauku/Visumu/Realitāti.
3. Nodarbība – Dziļāk intuīcijas attīstībā un pieredzē. Dubultnieks.
4. Nodarbība – Dažādi intuīcijas pielietošanas veidi. Dubultnieka lieliskā intuīcija.
5. Nodarbība – Tev vienmēr ir pieejams bezgalīgais informācijas lauks.
6. Nodarbība – Apzinātība garīgajos kontaktos.
7. Nodarbība – Apzinātība un pieredzes veidošana dziļākam garīgam kontaktam ar Dabu.
8. Nodarbība - Apzinātība un pieredzes veidošana dziļākam garīgam kontaktam ar cilvēkiem.
9. Nodarbība - Apzinātība un pieredzes veidošana dziļākam garīgam kontaktam ar Visumu/Radītāju/Realitāti.
10. Nodarbība - Integrācija. Apzinātība par to, kā iemācīto, pieredzēto, apzināto integrēt dzīvē.

1. Nodarbība – Apzinātība emociju pasaule. Iepazīt savu emocionālo sevi. Fona emocijas.
2. Nodarbība – Pozitīva, negatīva, neitrāla emocija. Emocija ir enerģija, kuru varam transformēt.
3. Nodarbība – Emocija – radīšanas procesa būtiska sastāvdaļa.
4. Nodarbība – Atmiņas bez emocijām ir viedums.
5. Nodarbība – Trauma – laikā un telpā iestrēdzis emocionāli uzlādēts notikums. Apzinātība savā spējā atpīt laika un telpas pinekļus.
6. Nodarbība – Empātija. Apzinātība – šī emocija, kuru jūtu ir mana vai nav mana.
7. Nodarbība – Emocionālās svārstības un emocionalā stabilitāte
8. Nodarbība – Emocionālā tīrība.
9. Nodarbība – Nostiprināt jauno fona emociju – entuziasmu, dzīvesprieku, mieru,....
10. Nodarbība - Integrācija. Apzinātība par to, kā iemācīto, pieredzēto, apzināto integrēt dzīvē.

1. Nodarbība – Apzinātība par sevi kā par savas realitātes, savas dzīves, savas pasaules, sava likteņa radītāju.
2. Nodarbība – Apzinātība par personisko ietekmi uz citiem cilvēkiem, notikumiem, pasauli.
3. Nodarbība – Iztīrīt neticību savam radītāja spēkam un tā ietekmei.
4. Nodarbība – Paplašinot ticību savai spējai pozitīvi ietekmēt savu vidi, savu dzīvi, cilvēkus savā dzīvē.
5. Nodarbība – Apzinātība telepātijas spējās.
6. Nodarbība – Apzinātību paplašinot globāli.
7. Nodarbība – Apzināti veidot nākotnes pasauli.
8. Nodarbība – Apzināti atpazīt sevī un attīrīt sevi no panākumu sabotieriem.
9. Nodarbība – Iepazīstināt cilvēkus un pasauli ar sevi. Kā es varu kalpot vairāk, lai Visums var mani atalgot vieglāk pārpilnībā.
10. Nodarbība - Integrācija. Apzinātība par to, kā iemācīto, pieredzēto, apzināto integrēt dzīvē.

Mairas pieredze:

“Pirms daudziem gadiem, kad tikko biju sākusi apgūt cigunu un tā nonācu man līdz šim nezināmā dimensijā, es redzēju ļoti skaidru vīziju. Bija iela, pilna ar mašīnām, kreisajā pusē – gājeju ceļš, pa kuru it kā pavisam ierasti abos virzienos kustējās cilvēki. Viss kā parasti, viss kā zināmi. Tikai pa kreisi no gājēju ceļa es redzēju pasakaini skaistu dārzu. Kaut ko tādu redzot, mēs parasti nodomājam – tā laikam izskatās paradīzes dārzs. Pasakaini skaisti koki, krūmi, ziedi, putni, tauriņi, neliela upīte. Diezgan kontrastējošas pasaules, vai ne?

Es skatījos uz to visu un brīnījos – kā šie cilvēki, kas mašīnās un kas uz ietves to visu neredz? Un tad es ieraudzīju, ka šo dārzu no pārējās daļas atdala caurspīdīga siena. Un kā atbilde uz manu mēmo jautājumu, manī izskanēja – ikviens tur var nokļūt, tikai jāapstājas, tikai jāapzinās un jāpalaiž vaļā programmas, pārliecības, uzskati, kas traucē to visu ieraudzīt un dzīvot tajā.

Daudzo manas attīstības gadu gaitā, es šo vīziju saprotu arvien labāk un arvien skaidrāk saprotu man doto ziņu.

Šis kurss ir par to, lai apstātos, lai ieraudzītu, lai pieredzētu un dzīvotu dzīvi paradīzes dārzā. Ejam?”

Video nodarbības jau ir iepriekš sagatavotas, lai klausītājiem iedotu pēc iespējas vairāk vērtīgas informācijas. Nodarbības atvērsies apguvei 4. janvārī.

Nodarbības būs pieejamas no pirmās daļas un katru dienu “atvērsies” viena jauna nodarbība. Kursā ir sešas daļas un katrā daļā ir īsas (10-15 minūtes garas) desmit video vai audio nodarbības. Katrā nodarbībā būs arī dienas jautājums un dienas uzdevums, lai audio vai video nodarbībā uzzināto atkārtotu un pieredzētu vairākas reizes, tā nostiprinot apgūto. Varat noteikt savu individuālo, sev vēlamo, ērtāko darbošanās ritmu, ja uzsākat kursu tad, kad visas nodarbības jau ir pieejamas. Sākt apgūt kursu var no jebkuras daļas.

Tiešsaistes meistarklases notiks Zoom tiešraidēs. Saite uz zāli būs atrodama 15-30 min. pirms meistarklases sākuma Tavā akadēmijā vai tiks nosūtīta uz Tavu e-pastu.

Kursa saturs

Kurss sastāv no sešām daļām:

(nodarbības atvērsies apguvei 4. janvārī)

I daļa
Dziļāk laika un telpas dimensijā

II daļa
Dziļāk
fiziskajā ķermenī

III daļa
Dziļāk
mentālajā pasaulē

IV daļa
Dziļāk enerģijas un garīguma pasaulē

V daļa
Dziļāk
emociju pasaulē

VI daļa
Dziļāk
radītāja spēkā

V daļa
Dziļāk
emociju pasaulē
(tiks papildināts)

IV daļa
Dziļāk enerģijas un garīguma pasaulē
(tiks papildināts)

VI daļa
Dziļāk
radītāja spēkā
(tiks papildināts)

Kursa sākums (nodarbības atvērsies apguvei) 06. oktobrī

Kursa sākums
(nodarbības atvērsies apguvei)
06. oktobrī

Kursa sākums (nodarbības atvērsies apguvei) 4. janvārī

Kursa saturs

Kurss sastāv no sešām daļām:

(nodarbības atvērsies apguvei 4. janvārī)

I daļaDziļāk laika un telpas dimensijā

II daļaDziļāk fiziskajā ķermenī

III daļaDziļāk mentālajā pasaulē

IV daļaDziļāk enerģijas un garīguma pasaulē

V daļaDziļāk emociju pasaulē

VI daļaDziļākradītāja spēkā

V daļaDziļāk emociju pasaulē(tiks papildināts)

IV daļaDziļāk enerģijas un garīguma pasaulē(tiks papildināts)

VI daļaDziļāk radītāja spēkā(tiks papildināts)

Kursa sākums (nodarbības atvērsies apguvei) 06. oktobrī

Kursa sākums (nodarbības atvērsies apguvei) 06. oktobrī

Kursa sākums (nodarbības atvērsies apguvei) 4. janvārī

I daļa
Dziļāk laika un telpas dimensijā

II daļa
Dziļāk
fiziskajā ķermenī

III daļa
Dziļāk
mentālajā pasaulē

IV daļa
Dziļāk enerģijas un garīguma pasaulē

V daļa
Dziļāk
emociju pasaulē

VI daļa
Dziļāk
radītāja spēkā

V daļa
Dziļāk
emociju pasaulē
(tiks papildināts)

IV daļa
Dziļāk enerģijas un garīguma pasaulē
(tiks papildināts)

VI daļa
Dziļāk
radītāja spēkā
(tiks papildināts)

Kursa sākums
(nodarbības atvērsies apguvei)
06. oktobrī